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No blog da ACRL: Porque ser (ou não ser) professor de LIS

Publicado por Julio Anjos em 2007, 22 de Abril

Porque ser (ou não ser) professor de LIS, segundo a geração corrente de alunos de LIS: What LIS Students Think About Academic Librarianship

While I would like a more in-depth understanding of some items on these lists (what is it about the workplace culture, for example), this type of information can be valuable in recruiting new people to the profession. The more we know about what gets them excited, and what turns them off, the better a job we can do of targeting our messages about why it’s a great career. And getting new people interested while they are still in LIS school could be pretty effective. I hope that ACRL will consider doing some sort of comparable survey in the future.

But Searing also pointed out a barrier to entrance for many LIS students. To get students involved we need them in ACRL. But that’s the problem. ACRL’s student dues are the highest of any ALA division.

O que me trás a um outro assunto: A INCITE criou, na sua Assembleia Geral realizada no passado dia 12 de Abril, uma nova modalidade de inscrição como sócio que denominou: Sócio Individual- INCITE Jovem, através do qual, estudantes inscritos em CET’s, Licenciaturas, Bacharelatos ou Pós-Graduações da área das Ciências da Informação podem tornar-se associados de pleno direito da associação por uma anuidade de 5€ (anuidade normal: 25€) a manter enquanto forem estudantes num dos níveis indicados, com oferta completa da Jóia ( que seria 25€ para associados individuais). Faço notar, com muito orgulho, que esta campanha torna os aderentes em sócios de pleno direito da Incite, não em sócios “Jovens” ou em “Estudantes”.

Disclosure: Sou membro da Direcção da Incite, e votei favoravelmente esta proposta.

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